Banca de QUALIFICAÇÃO: SUZANE PEREIRA MIRANDA MARQUES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : SUZANE PEREIRA MIRANDA MARQUES
DATA : 24/04/2023
HORA: 15:00
LOCAL: PPG EECCA Planetário
TÍTULO:

AÇÃO FORMATIVA INTERDISCIPLINAR: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA ABORDAGEM DE QUESTÕES
SOCIOCIENTÍFICAS NA MICRORREGIÃO DE SÃO FÉLIX DO XINGU, PARÁ-BRASIL

PALAVRAS-CHAVES:

Formação continuada, Pesquisa-ação, Aprendizagem Baseada em Projetos.

PÁGINAS: 57
RESUMO:

Com base em uma realidade na microrregião de São Félix do Xingu, Pará-Brasil, um local em que no processo de transformação social, a ilegalidade e a impunidade acabaram por serem condizentes, aspectos esses que são refletidos nas escolas públicas da região. E partindo do princípio de que os professores são atores principais de qualquer processo na educação, pois são os executores das propostas educativas. Então, diante dessa problemática, esta pesquisa pretende desenvolver uma ação formativa interdisciplinar para professores que atuam nos anos finais do ensino fundamental, na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental João Ciro de Moura, do município de São Félix do Xingu-PA; com fundamentos na metodologia ativa da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), concebida pelo autor Bender (2014), junto ao uso e discussão de Questões Sociocientíficas (QSCs) abordada, principalmente, pelos autores Conrado e Nunes-Neto (2018) e Martínez (2012), na perspectiva de aperfeiçoar a prática docente no viés da formação crítica e reflexiva. O trabalho ancora-se em uma metodologia qualitativa de cunho exploratório por intermédio de uma pesquisa-ação. Os principais instrumentos de pesquisa serão a partir do registro dos encontros formativos, questionários e entrevistas semiestruturadas cujos dados serão tratados à luz da análise de conteúdo de Bardin (2011). Com os resultados, esperamos que a ação formativa possa contribuir no fazer profissional dos professores participantes. Ao final do processo, pretende-se elaborar um produto educacional - Guia Metodológico em formato de e-book, direcionado aos professores de Ciências que atuam em escolas públicas, na educação básica, mais especificamente nos anos finais do ensino fundamental. Porém, sua organização e estrutura poderá corroborar nos diversos níveis de ensino que tenham interesse em desenvolver projetos interdisciplinares, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e reflexivos. 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 5863503 - MILTA MARIANE DA MATA MARTINS
Interno - 55590029 - BIANCA VENTURIERI
Externo à Instituição - ROSA OLIVEIRA MARINS AZEVEDO - CEFET/AM